Սեպտեմբեր
Женя
20.09.2024
Семь чудес света»
Հոկտեմբեր
Мы ответе за тех,кого приручили
Նոյեմբեր
Դեկտեմբեր
Category Archives: Ռուսերեն
Зима
Вот и пришла зима. Декабрь первый месяц зимы. Вечером пошёл снег. Красивый белый снег как миллион бабочек, теплый, нижний, лёгкий снег. Я люблю снег, люблю играть в снежки. Я родилась зимой.
Фантазеры
Смешной рассказ про Мишутку и Стасика, которые рассказывали друг другу всякие небылицы – соревновались кто кого переврет. Однажды к ним на скамейку подсел соседский Игорь. Мальчик рассказал, как по-настоящему обманул маму, съев пол банки варенья и свалив на сестру…
Мишутка и Стасик сидели в саду на скамеечке и разговаривали. Только они разговаривали не просто, как другие ребята, а рассказывали друг другу разные небылицы, будто пошли на спор, кто кого переврет.
Я нахожу ТВ очень поучительным. Каждый раз, когда кто-то включает его, я иду в другую комнату и читаю хорошую книгу.
Граучо Маркс
about:blank
about:blank
— Почему же ты не умер?
— А зачем мне умирать? Я выплыл на берег и пошел домой.
— Без головы?
— Конечно, без головы. Зачем мне голова?
— Как же ты шел без головы?
— Так и шел. Будто без головы ходить нельзя.
— Почему же ты теперь с головой?
— Другая выросла.
«Ловко придумал!» — позавидовал Стасик. Ему хотелось соврать получше Мишутки.
— Ну, это что! — сказал он. — Вот я раз был в Африке, и меня там крокодил съел.
Вы были бы самым несчастным человеком в этой жизни, если бы не читали книги и стихи.
Ходит за окошком сон. Колыбельная мульт-песенка. Наше всё!
— Вот врут-то! И вам не стыдно?
— А чего стыдно? Мы же никого не обманываем, — сказал Стасик. — Просто выдумываем, будто сказки рассказываем.
— Сказки! — презрительно фыркнул Игорь. — Нашли занятие!
— А ты думаешь, легко выдумывать!
— Чего проще!
— Ну, выдумай чего-нибудь.
— Сейчас… — сказал Игорь. — Пожалуйста.
Мишутка и Стасик обрадовались и приготовились слушать.
— А говорил — выдумывать мастер!
— Я мастер, да не такой, как вы. Вот вы все врете, да без толку, а я вчера соврал, мне от этого польза.
— Какая польза?
— А вот. Вчера вечером мама и папа ушли, а мы с Ирой остались дома. Ира легла спать, а я залез в буфет и съел полбанки варенья. Потом думаю: как бы мне не попало. Взял Ирке губы вареньем намазал.
Продавщица дала им мороженое на палочке.
— Пойдем домой, — говорит Мишутка, — разрежем ножом, чтоб было точно.
— Пойдем.
На лестнице они встретили Иру. Глаза у нее были заплаканные.
Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну.
Джордж Мартин
1.
Что мог делать Мишутка, когда, по его словам, он был большим?
Море перешагнуть
Реку переплыть
Озеро перепрыгнуть
Океан перелететь
2.
Что Стасик мог делать, а теперь совсем разучился, когда, по его словам, он был большим?
Бегать
Плавать
Летать
Стрелять
3.
Что Мишутка раздавил, по его словам, когда был большим?
Машину
Лодку
Велосипед
Автобус
4.
Куда по словам Стасика он летал далеко-далеко?
На Марс
На Луну
На самую высокую гору
На самый дальний остров
5.
Как звали мальчика вруна, который съел варенье и свалили все на свою сестру?
Игорь
Федя
Стас
Илья
6.
С кем поделились друзья одним своим мороженым?
С девочкой Ирой
С мальчиком Игорем
Ни с кем
Друг с другом
АК НЕЗНАЙКА БЫЛ МУЗЫКАНТОМ
АК НЕЗНАЙКА БЫЛ МУЗЫКАНТОМ Если Незнайка брался за какое-нибудь дело, то делал его не так, как надо, и все у него получалось шиворот-навыворот. Читать он выучился только по слогам, а писать умел только печатными буквами. Незнайка очень хотел чему-нибудь научиться, но не любил трудиться. Ему хотелось выучиться сразу, без всякого труда. Гусля был замечательным музыкантом. У него были разные музыкальные инструменты, и он часто играл на них. Все слушали музыку и очень хвалили. Незнайке было завидно, что хвалят Гуслю, вот он и стал просить его: — Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом. — Учись, — согласился Гусля. — На чём ты хочешь играть? — А на чём легче всего выучиться? — На балалайке. — Ну, давай сюда балалайку, я попробую. Гусля дал ему балалайку. Незнайка забренчал на струнах. Потом говорит: — Нет, балалайка слишком тихо играет. Дай что-нибудь другое, погромче. Гусля дал ему скрипку. Незнайка принялся пиликать смычком по струнам и сказал: — А ещё громче ничего нет? — Ещё труба есть, — ответил Гусля. — Давай-ка её сюда, попробуем. Гусля дал ему большую медную трубу. Незнайка как подует в неё, труба как заревёт! — Вот это хороший инструмент! — обрадовался Незнайка. — Громко играет! — Ну, учись на трубе, если тебе нравится, — согласился Гусля. — А зачем мне учиться? Я и так умею, — ответил Незнайка. — Да нет, ты ещё не умеешь. — Умею, умею! Вот послушай! — закричал Незнайка и принялся изо всех сил дуть в трубу: — Бу-бу-бу! Гу-гу-гу-у! — Ты просто трубишь, а не играешь, — ответил Гусля. — Как не играю? — обиделся Незнайка. — Очень даже хорошо играю! Громко! — Эх, ты! Тут дело не в том, чтобы было громко. Надо, чтоб было красиво. Ты, я вижу, совсем не способен к музыке. — Это ты не способен! — рассердился Незнайка. — Ты просто из зависти так говоришь. Тебе хочется, чтобы тебя одного слушали и хвалили. — Ничего подобного, — сказал Гусля. — Бери трубу и играй сколько хочешь, если считаешь, что не нужно учиться. Пусть и тебя хвалят. — Ну и буду играть! — ответил Незнайка. Он принялся дуть в трубу, а так как играть он не умел, то труба у него и ревела, и хрипела, и визжала, и хрюкала. Гусля слушал, слушал… Наконец ему надоело, и он ушёл. Вечером, когда все малыши собрались дома. Незнайка сновавзялся за трубу и принялся дуть в нее сколько хватало сил: — Бу-бу-бу-у! Ду-ду-ду-у! — Что за шум? — закричали все. — Это не шум, — ответил Незнайка. — Это я играю. — Перестань сейчас же! — закричал Знайка. — От твоей музыки уши болят! — Это потому, что ты к моей музыке ещё не привык. Вот привыкнешь — и уши не станут болеть. — А я и не хочу привыкать. Но Незнайка не слушал его и продолжал играть: — Бу-бу-бу! Хр-р-р! Хр-р-р! Виу! Виу! — Да перестань ты! — набросились на него все малыши. — Уходи отсюда со своей противной трубой! — Куда же мне уходить? — Иди в поле да там и играй. — Так в поле ведь некому будет слушать. — А тебе обязательно надо, чтоб кто-нибудь слушал? — Обязательно. — Ну, иди на улицу, там тебя соседи услышат. Незнайка пошёл на улицу и стал играть возле соседнего дома, но соседи попросили его не шуметь под окнами. Тогда он пошел к другому дому — его и оттуда прогнали. Он пошёл к третьему дому — его стали и оттуда гнать, а он решил им назло играть и играть. Соседи рассердились, выбежали из дома и погнались за ним. Насилу он убежал от них со своей трубой. С тех пор Незнайка перестал играть на трубе.
Книга для чтения
После того как никто не захотел слушать Незнайкину музыку, он решил стать художником. Пришел он к художнику Тюбику и говорит: — Слушай, Тюбик, я тоже хочу быть художником. Дай мне каких-нибудь красок и кисточку. Тюбик подарил Незнайке свои старые краски и кисточку. В это время к Незнайке пришёл его друг, Гунька. Незнайка говорит: — Садись, Гунька, сейчас я тебя рисовать буду. Гунька обрадовался, сел поскорее на стул, и Незнайка принялся его рисовать. Ему хотелось изобразить Гуньку покрасивее, вот он и нарисовал ему красный нос, зеленые уши, синие губы и оранжевые глаза. Гуньке хотелось поскорее увидеть свой портрет. От нетерпения он не мог усидеть спокойно на стуле и все время вертелся. — Не вертись, не вертись, — говорил ему Незнайка, — а то непохоже получится. — А сейчас получается похоже? — спросил Гунька. — Очень похоже, — ответил Незнайка и пририсовал ему фиолетовой краской усы. — Ну-ка, покажи, что получилось! — попросил Гунька, когда Незнайка окончил портрет. Незнайка показал. — Да разве я такой? — закричал Гунька в испуге. — Конечно, такой. Какой же еще? — А усы зачем нарисовал? У меня ведь усов нету. 5 — Ну, вырастут когда-нибудь. — А нос почему красный? — Это чтоб было красивее. — А волосы почему голубые? Разве у меня голубые волосы? — Голубые, — ответил Незнайка. — Но, если тебе не нравится, я могу сделать зеленые. — Нет, это плохой портрет, — сказал Гунька. — Дай я его порву. — Зачем же уничтожать художественное произведение? — ответил Незнайка. Гунька хотел отнять у него портрет, и они принялись драться. На шум прибежали Знайка, доктор Пилюлькин и остальные малыши. — Вы чего деретесь? — спрашивают. — Вот, — закричал Гунька, — рассудите вы нас: скажите, кто здесь нарисован? Правда, это не я? — Конечно, не ты, — ответили малыши. — Тут какое-то пугало огородное нарисовано. Незнайка говорит: — Вы не догадались потому, что здесь подписи нет. Я сейчас подпишу, и все будет понятно. Он взял карандаш и подписал под портретом печатными буквами: «ГУНЬКА». Потом повесил портрет на стене и сказал: — Пусть висит. Все могут смотреть, никому не запрещается. Гунька обиделся и ушел домой, а Незнайка вечером не лег спать. Когда все уснули, он взял краски и принялся всех рисовать. Пончика нарисовал таким толстым, что он даже не поместился на портрете. Торопыжку нарисовал на тоненьких ножках, а сзади зачем-то пририсовал ему собачий хвост. Охотника Пульку изобразил верхом на Бульке. Доктору Пилюлькину вместо носа нарисовал градусник. Знайке неизвестно для чего нарисовал ослиные уши. Словом, всех изобразил в смешном и нелепом виде. К утру он развесил эти портреты на стенах и сделал под ними надписи, так что получилась целая выставка. Первый проснулся доктор Пилюлькин. Он увидел на стене портреты и стал смеяться. — Молодец, Незнайка! — говорил доктор Пилюлькин. — Никогда в жизни я так не смеялся! 6 Наконец он остановился возле своего портрета и строго спросил: — А это кто? Неужели это я? Нет, это не я. Это очень плохой портрет. Ты лучше сними его. — Зачем снимать? Пусть повисит, — ответил Незнайка. Доктор Пилюлькин обиделся и сказал: — Ты, Незнайка, видно, больной. У тебя что-то с глазами случилось. Когда это ты видел, чтобы у меня вместо носа был градусник? Придется тебе на ночь касторки дать. Незнайка очень не любил касторку. Он испугался и говорит: — Нет-нет! Теперь я сам вижу, что портрет плохой. Он поскорей снял со стены портрет Пилюлькина и порвал его. Вслед за Пилюлькиным проснулся охотник Пулька. И ему портреты понравились. Он чуть не лопнул со смеху, глядя на них. А потом он увидел свой портрет, и настроение у него сразу испортилось. — Это плохой портрет, — сказал он. — Не похож на меня. Ты сними его, а то я не буду тебя с собой на охоту брать. Пришлось Незнайке и охотника Пульку со стены снять. Так было со всеми. Всем нравились портреты других, а свои не нравились. Самым последним проснулся Тюбик, который, по обыкновению, спал дольше всех. Когда он увидел на стене свой портрет, то страшно рассердился и сказал, что это не портрет, а бездарная, антихудожественная мазня. Потом он сорвал со стены портрет и отнял у Незнайки краски и кисточку. На стене остался один Гунькин портрет. Незнайка снял его и пошел к своему другу. — Хочешь, Гунька, я подарю тебе твой портрет? А ты за это со мной помиришься, — предложил Незнайка. Гунька взял портрет, порвал его на кусочки и сказал: — Ладно, мир. Только если еще хоть раз нарисуешь, ни за что не стану мириться. — А я никогда больше не буду рисовать, — ответил Незнайка. — Рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет, все только ругаются. Не желаю больше художником быть. (по Н. Носову)
Найдите в интернете информацию о том, что рисуют следующие художники: •
маринисты-
портретисты
анималисты
пейзажисты
баталисты
Передышка
От деревни до ближнего леса дорога шла через широкое поле. Идёшь по
нему в летний день – солнце печёт, жара.
Но как раз на половине пути, у самой дороги, росла берёза…
Кто бы из леса в деревню или обратно ни шёл, обязательно сядет и
отдохнёт в прохладной тени под старым деревом. Кругом всё поле даже
блестит от солнца, а под густой берёзой всегда прохладно. Над головой
зелёные листья шумят, будто зовут присесть и передохнуть немножко.
Вот и прозвали эту берёзу „Передышкой”.
Ранней весной, только пригреет солнце, а Передышка уже зазеленела,
стоит среди поля нарядная, усыпанная молодыми листочками.
А осенью Передышка становится вся жёлтая. Подует ветер, и полетят с
дерева золотые листья. Целые стаи перелётных птиц садились передохнуть на берёзу. Но вот однажды осенью собрали ребята в лесу сухие ветки и возвращались домой. Дошли они до берёзки и присели отдохнуть. Посидели немного, а потом кто-то из них предложил:
– Давайте костёр разожжём, погреемся и картошку испечём.
Сказано – сделано. Наломали сухих веток, стали их зажигать, а они не
горят. Ветром огонь задувает.
– Постойте! – кричит один из мальчиков. – Тащите-ка ветки к берёзе.
Она наш костёр от ветра закроет.
С тех пор стали ребята между корнями берёзы костёр разводить,
картошку печь. Огонь разжигать было очень удобно: надерут коры с той же
берёзы, она хорошо горит, в один миг костёр разгорается.
Всю кору внизу с дерева ободрали. А между корнями получилась
большая чёрная дыра – настоящая печь.
Мы ответе за тех,кого приручили
К нам во двор пришёл котёнок и стал говорить мяу.Я поняла что он хочет кушать и дала ему молока.Котёнок остался жить у нас.Он провожал меня в школу и встречал.
Мама увидела котёнка и сказала- выгоняй! Но я сказала маме <<мы ответе за тех,кого приручили>>.
Мама сказала,молодец что так думаешь,пусть твой котик живёт у нас.
Задани
Упражнение 2. Дополните словосочетания. Используйте слова: ручка, человек, карандаш, общежитие, упражнение, тетрадь, газеты, доктор, деревья.
- Высокий человек
- Красная ручка
- Старое общежитие
- Трудное упражнение
- Чёрный карандаш
- Новая тетрадь
- Интересные газеты
- Зелёные деревья
- Хороший доктор
Маленький принц
На планете Маленького принца всегда росли простые, скромные
цветы – у них было мало лепестков, они занимали мало места и
никого не беспокоили. Они раскрывались поутру в траве и под
вечер увядали. А этот цветок пророс однажды из зерна, занесенного
неведомо откуда, и Маленький принц не сводил глаз с крохотного
ростка, не похожего на все остальные ростки. Скоро на нём
появился бутон. Маленький принц никогда еще не видел таких
огромных бутонов и предчувствовал, что увидит чудо.
Роза хотела показаться во всём блеске своей красоты. Да, это
была ужасная кокетка! Таинственные приготовления длились день
за днём. И вот однажды утром, едва взошло солнце, лепестки
раскрылись. И красавица, которая столько трудов
положила, готовясь к этой минуте, сказала,
зевая:
— Ах, прошу извинить… Я ещё совсем растрёпанная…
— Как вы прекрасны!
— Да, правда? И заметьте, я родилась вместе с солнцем.
— Кажется, пора завтракать. Будьте так добры, позаботьтесь обо
мне…
Скоро оказалось, что красавица горда и
обидчива, и Маленький принц совсем с ней
измучился.
— Пусть приходят тигры, не боюсь я их
когтей!
— На моей планете тигры не водятся, —
возразил Маленький принц. — И потом,
тигры не едят траву.
— Я не трава, — тихо заметил цветок.
— Простите меня…
— Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь
сквозняков. У вас нет ширмы?
— Растение, а боится сквозняков… очень
странно…
— Где же ширма?
— Я хотел пойти за ней, но не мог же я вас не дослушать!
Хотя Маленький принц и полюбил прекрасный цветок, и рад был ему
служить, но вскоре в душе его пробудились сомнения. Он принимал
её слова близко к сердцу и стал чувствовать себя очень несчастным.
— Напрасно я её слушал, — доверчиво сказал он мне однажды.
— Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто
смотреть на них и дышать их ароматом. Мой цветок напоил
благоуханием всю мою планету, а я не умел ему радоваться. Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. Я не
должен был бежать. За этими жалкими хитростями и уловками
надо было угадать нежность. Цветы так непоследовательны! Но я
был слишком молод, я ещё не умел любить…
(Антуан де Сент-Экзюпери)
- ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
2.1. Ответьте на вопросы: - Почему роза так долго не решалась показать себя миру?
- Как Маленький принц заботился о розе?
- Чего боялась роза? Как Маленький принц решил её проблему?
цветик-семицветик
Если бы у меня был цветик-семицветик я бы загадала следующие желания
1 Что бы всегда были папа с мамой
2 Стать хорошой девочко
3 Что бы всегда был мир
4 Я хочу помогать детям
5 Хочу поехать в Париж
6 Я хочу всё знать
7 Хочу жить вечно